PROGRAM
SWAP '2009
aktualizacja: 17.09.2009 godz. 22:35
18.09.2009
- piątek
od
8.30
|
rejestracja
uczestników
|
| 10.00 - 10.30 |
Otwarcie
konferencji |
1) 10.30
- 11.15
2) 11.20 - 11.50
|
Wykłady
1) Kierunki działania program "Partnerstwo dla przyszłości" do roku 2013 - dr Jan Polak - Microsoft
2) Obniżenie kosztów utrzymania systemu IT w szkole z wykorzystaniem umowy School Agreement - Zbigniew Rudnicki - 2Business Consulting Group
|
| 11.50 - 12.15 |
przerwa |
1) 12.15 - 13.00
2) 13.05 - 13.25
|
Wykłady
1) Słuchając uczniów - nowy model uczenia z wykorzystaniem technologii - Cecylia Szymańska - Young Digital Planet
2) Prezentacja firm i wydawnictw |
| 13.45 - 14.45 |
obiad |
1)
15.00 - 15.45
2) 15.50 - 16.35
3) 16.50 - 17.35
4) 17.40 - 18.25
|
Warsztaty
sala 1
1-2) Wirtualizacja duża i mała - czyli Hyper-V, Virtual PC i VHD z nowymi i starymi systemami operacyjnymi - Janusz S. Wierzbicki - OEIiZK, Microsoft
3-4) Wirtualizacja duża i mała - czyli Hyper-V, Virtual PC i VHD z nowymi i starymi systemami operacyjnymi - Janusz S. Wierzbicki - OEIiZK, Microsoft
sala 2
1-2) Przygotowanie szkolnej witryny intranetowej - SharePoint - Combidata
3-4) Zarządzanie serwerem SBS za pomocą linii komend - wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego Excel do tworzenia kont użytkownika - Combidata
sala 3
1-2) Szkolna Platforma Edukacyjna LIBRUS - Marcin Kempka, Krzysztof Giertler - Librus
3-4) System Kontroli Frekwencji i Postępów w Nauce - wycofaj dziennik tradycyjny! - Zbigniew Reiner, Krzysztof Giertler - Librus
sala 4
1) Nauczanie
hybrydowe w oparciu o serwis http://edukacja.helion.pl i podręczniki
Informatyka Europejczyka w nowej podstawie programowej - Helion
2) Specyfika nauczania przedmiotów informatycznych w aspekcie nowej podstawy programowej - dr Edward Krawczyński
3) Multimedialne lekcje - jak przygotować i przeprowadzić ciekawe zajęcia - Sebastian Wasiołka - Young Digital Planet
4) Wykorzystanie
multimediów i nowoczesnych platform internetowych do nauki
informatyki w gimnazjum. Prezentacja podręcznika "Informatyka" A.Bremer
i M.Sławik przygotowanego zgodnie z nową podstawą programową - Videograf
sala 5
1) Lekcje z komputerem w nauczaniu zintegrowanym w klasie pierwszej - Mirosław Wyczółkowski - WSiP
2) Lekcje informatyki na platformie Young coder - Tomasz Pieper - Progman
3) Światłem malowane - nowa podstawa programowa w gimnazjum - Mirosław Wyczółkowski - WSiP
4) i-Dziennik łatwe przejście z dziennika tradycyjnego - Dawid Pater - Progman
sala 6
1) Realizacja nowej
podstawy programowej w podręcznikach do gimnazjum:
Informatyka. Podstawowe tematy. Informatyka nie tylko dla
uczniów. Informatyka w ćwiczeniach - WSzPWN
2) Realizacja nowej podstawy programowej w podręcznikach do szkoły podstawowej. Zajęcia komputerowe, KlikPlik 1-3, KlikPlik 4-6 - WSzPWN
3) Wykorzystanie oprogramowania
edukacyjnego (Baltie i Logomocja) do tworzenia scen, animacji,
projektów i programów na zajęciach komputerowych i
informatyce w szkole podstawowej - Grażyna Koba - Migra
4) Jak ucznia zainteresować algorytmiką? - Grażyna Koba - Migra
sala 7
1) Fronter narzędziem wspierającym skuteczność metod pracy w klasie i poza nią - Krzysztof Kaszuba - Vulcan
2) Jak, wykorzystując nowoczesne technologie, samodzielnie opracować i przeprowadzić test sprawdzający umiejętności ucznia - Przemysław Dudasz - Verx
3) Fronter narzędziem wspierającym skuteczność metod pracy w klasie i poza nią - Krzysztof Kaszuba - Vulcan
4) Rola interaktywnych technologii w aktywizacji uczniów na zajęciach lekcyjnych - Przemysław Dudasz - Verx
sala 8
1) Zrozumienie przez
doświadczenie. SONDa (Skomputeryzowane Oprzyrządowanie Nowoczesnego
Dydaktyka) zestaw, który umożliwia rozwijanie umiejętności
uczniów w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych - pwn.pl
2) Multimedialne programy dydaktyczne
wspomagające naukę języków obcych w oparciu o metodę
optymalizacji powtórek - SuperMemo - pwn.pl
3) Zrozumienie przez doświadczenie.
SONDa (Skomputeryzowane Oprzyrządowanie Nowoczesnego Dydaktyka) zestaw,
który umożliwia rozwijanie umiejętności uczniów w zakresie nauk
matematyczno-przyrodniczych - pwn.pl
4) Multimedialne programy dydaktyczne
wspomagające naukę języków obcych w oparciu o metodę
optymalizacji powtórek - SuperMemo - pwn.pl
|
| 18.30 - 19.00 |
Spotkanie z Sekretarzem Stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej - Panią Krystyną Szumilas |
19.15
- 20.15
|
kolacja |
19.09.2009
- sobota
8.00
- 9.00
|
śniadanie
|
1) 9.00
- 10.00
2) 10.05 - 10.30
|
Wykłady
1) Ile e-szkoły w szkole - prof. Maciej Sysło
2) Platformy edukacyjne wyzwaniem dla informatyków czy nauczycieli? - Marek Konieczniak - Vulcan
|
| 10.30 - 10.45 |
przerwa |
| 10.45
- 11.30 |
Wykład
Zmiany dotyczące
dokumentowania przebiegu nauczania w świetle nowego rozporządzenia
Ministerstwa Edukacji Narodowej z dnia 16 lipca 2009 r. - Marcin Kempka, rzeczoznawca środków dydaktycznych MEN, dyrektor CKN Librus |
1) 11.45 - 12.30
2) 12.35 - 13.20 |
Warsztaty
sala 1
1-2) Przygotowanie szkolnej witryny intranetowej - SharePoint - Combidata
sala 2
1-2) Zarządzanie serwerem SBS za pomocą linii komend - wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego Excel do tworzenia kont użytkownika -
Combidata
sala 3
1) Multimedialne lekcje - jak przygotować i przeprowadzić ciekawe zajęcia - Sebastian Wasiołka - Young Digital Planet
2) Wykorzystanie
multimediów i nowoczesnych platform internetowych do nauki
informatyki w gimnazjum. Prezentacja podręcznika "Informatyka" A.Bremer
i M.Sławik przygotowanego zgodnie z nową podstawą programową - Videograf
sala 4
1-2) Szkolna Platforma Edukacyjna LIBRUS - Marcin Kempka, Krzysztof Giertler - Librus
sala 5
1) Zajęcia
komputerowe - wygodna i efektywna nauka nowego przedmiotu w oparciu o
podręczniki Nauka i zabawa z komputerem w kształceniu zintegrowanym - Helion
2) Nauczanie hybrydowe w oparciu o
serwis http://edukacja.helion.pl i podręczniki Informatyka Europejczyka
w nowej podstawie programowej - Helion
sala 6
1) Realizacja nowej
podstawy programowej w podręcznikach do gimnazjum: Informatyka.
Podstawowe tematy, Informatyka nie tylko dla uczniów,
Informatyka w ćwiczeniach - WSzPWN
2) Realizacja nowej podstawy programowej
w podręcznikach do szkoły podstawowej: Zajęcia komputerowe, KlikPilk 1-3, KlikPlik 4-6 - WSzPWN
sala 7
1) Narzędzia do nauki programowania SP + G (Baltie 3, 4) + projekt Young Developers - SGP Systems
2) Wykorzystanie oprogramowania
edukacyjnego (Baltie i Logomocja) do tworzenia scen, animacji,
projektów i programów na zajęciach komputerowych i
informatyce w szkole podstawowej - Grażyna Koba - Migra
sala 8
1) "Pokonać
dysortografię" - trening ortograficzny, "Od sylaby do zdania" - trening
czytania - programy komputerowe wspierające terapię dysleksji - pwn.pl
2) "Pokonać dysortografię" - trening
ortograficzny, "Od sylaby do zdania" - trening czytania - programy
komputerowe wspierające terapię dysleksji - pwn.pl
|
13.30
- 14.30
|
obiad |
3)
14.40 - 15.25
4) 15.30 - 16.15
5) 16.20 - 17.15
|
Warsztaty
sala 1
3-4) Przygotowanie szkolnej witryny intranetowej - SharePoint - Combidata
5) Rozwiązywanie problemów... - Combidata
sala 2
3-4) Zarządzanie serwerem SBS za pomocą linii komend - wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego Excel do tworzenia kont użytkownika -
Combidata
5) Rozwiązywanie problemów... - Combidata
sala 3
3-4) System Kontroli Frekwencji i Postępów w Nauce - wycofaj dziennik tradycyjny! - Zbigniew Reiner, Krzysztof Giertler - Librus
5) Lekcja informatyki na platformie Youngcoder - Tomasz Pieper - Progman
sala 4
3) Multimedialne lekcje - jak przygotować i przeprowadzić ciekawe zajęcia - Sebastian Wasiołka - Young Digital Planet
4) Wykorzystanie narzędzi internetowych do tworzenia własnych materiałów edukacyjnych i sprawdzających wiedzę - Aleksander Bremer - Videograf
5) Podstawy algorytmiki w gimnazjum - jak rozwiązywac problemy algorytmiczne w arkuszu kalkulacyjnym - Aleksander Bremer - Videograf
sala 5
3) Nowa podstawa programowa - prof. Maciej Sysło
4) Jak prowadzić zajęcia
komputerowe w nauczaniu wczesnoszkolnym zgodnie z nową podstawą
programową? Przykładowa lekcja z wykorzystaniem podręcznika Przygoda z
komputerem M.Jędrzejek i J.Gilner - Videograf
5) Fronter narzędziem wspierającym skuteczność metod pracy w klasie i poza nią - Krzysztof Kaszuba - Vulcan
sala 6
3) Jak ucznia zainteresować algorytmiką? - Grażyna Koba - Migra
4) Narzędzia do nauki programowania G + ponadgim. (Baltie 4, SGP Studio) + projekt Young Developers - SGP Systems
5) iDziennik - łatwe przejście z dziennika tradycyjnego - Dawid Pater - Progman
sala 7
3) Fronter narzędziem wspierającym skuteczność metod pracy w klasie i poza nią - Krzysztof Kaszuba - Vulcan
4) Jak, wykorzystując nowoczesne technologie, samodzielnie opracować i
przeprowadzić test sprawdzający umiejętności ucznia - Przemysław Dudasz - Verx
5) Rola interaktywnych technologii w aktywizacji uczniów na zajęciach
lekcyjnych - Przemysław Dudasz - Verx
|
| 17.15 - 18.00 |
przerwa |
od
18.00
|
kolacja
integracyjna w plenerze oraz mecz: Uczestnicy Konferencji - Gospodarze |
20.09.2009
- niedziela
8.00
- 9.00
|
śniadanie
|
1) 9.15
- 10.15
2) 10.15 - 11.30 |
Wykłady
1) Myślenie komputacyjne w nowej podstawie programowej - prof. Maciej Sysło
2) Windows 7 – poprawiona Vista
czy nowy system operacyjny? Microsoft Office 2010 - pierwsze spojrzenie
na nową odsłonę pakietu biurowego firmy Microsoft - Combidata
|
11.45
- 12.30
|
Losowanie
nagród i zamknięcie
konferencji
|
12.30
- 14.00
|
obiad
|
|