PROGRAM SWAP '2009
aktualizacja: 17.09.2009 godz. 22:35

18.09.2009 - piątek

od 8.30
rejestracja uczestników
10.00 - 10.30 Otwarcie konferencji

1) 10.30 - 11.15
2) 11.20 - 11.50
Wykłady
1) Kierunki działania program "Partnerstwo dla przyszłości" do roku 2013 - dr Jan Polak - Microsoft
2) Obniżenie kosztów utrzymania systemu IT w szkole z wykorzystaniem umowy School Agreement - Zbigniew Rudnicki - 2Business Consulting Group
11.50 - 12.15 przerwa

1) 12.15 - 13.00
2) 13.05 - 13.25
Wykłady
1) Słuchając uczniów - nowy model uczenia z wykorzystaniem technologii - Cecylia Szymańska - Young Digital Planet
2) Prezentacja firm i wydawnictw
13.45 - 14.45 obiad
1) 15.00 - 15.45
2) 15.50 - 16.35
3) 16.50 - 17.35
4) 17.40 - 18.25
Warsztaty

sala 1
1-2) Wirtualizacja duża i mała - czyli Hyper-V, Virtual PC i VHD z nowymi i starymi systemami operacyjnymi - Janusz S. Wierzbicki - OEIiZK, Microsoft
3-4) Wirtualizacja duża i mała - czyli Hyper-V, Virtual PC i VHD z nowymi i starymi systemami operacyjnymi - Janusz S. Wierzbicki - OEIiZK, Microsoft

sala 2
1-2) Przygotowanie szkolnej witryny intranetowej - SharePoint - Combidata
3-4) Zarządzanie serwerem SBS za pomocą linii komend - wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego Excel do tworzenia kont użytkownika - Combidata

sala 3
1-2) Szkolna Platforma Edukacyjna LIBRUS - Marcin Kempka, Krzysztof Giertler - Librus
3-4) System Kontroli Frekwencji i Postępów w Nauce - wycofaj dziennik tradycyjny! - Zbigniew Reiner, Krzysztof Giertler - Librus

sala 4
1) Nauczanie hybrydowe w oparciu o serwis http://edukacja.helion.pl i podręczniki Informatyka Europejczyka w nowej podstawie programowej - Helion
2) Specyfika nauczania przedmiotów informatycznych w aspekcie nowej podstawy programowej - dr Edward Krawczyński
3) Multimedialne lekcje - jak przygotować i przeprowadzić ciekawe zajęcia - Sebastian Wasiołka - Young Digital Planet
4) Wykorzystanie multimediów i nowoczesnych platform internetowych do nauki informatyki w gimnazjum. Prezentacja podręcznika "Informatyka" A.Bremer i M.Sławik przygotowanego zgodnie z nową podstawą programową - Videograf

sala 5
1) Lekcje z komputerem w nauczaniu zintegrowanym w klasie pierwszej - Mirosław Wyczółkowski - WSiP
2) Lekcje informatyki na platformie Young coder - Tomasz Pieper - Progman
3) Światłem malowane - nowa podstawa programowa w gimnazjum - Mirosław Wyczółkowski - WSiP
4) i-Dziennik łatwe przejście z dziennika tradycyjnego - Dawid Pater - Progman

sala 6
1) Realizacja nowej podstawy programowej w podręcznikach do gimnazjum: Informatyka. Podstawowe tematy. Informatyka nie tylko dla uczniów. Informatyka w ćwiczeniach - WSzPWN
2) Realizacja nowej podstawy programowej w podręcznikach do szkoły podstawowej. Zajęcia komputerowe, KlikPlik 1-3, KlikPlik 4-6 -  WSzPWN
3) Wykorzystanie oprogramowania edukacyjnego (Baltie i Logomocja) do tworzenia scen, animacji, projektów i programów na zajęciach komputerowych i informatyce w szkole podstawowej - Grażyna Koba - Migra
4) Jak ucznia zainteresować algorytmiką? - Grażyna Koba - Migra

sala 7
1) Fronter narzędziem wspierającym skuteczność metod pracy w klasie i poza nią - Krzysztof Kaszuba - Vulcan
2) Jak, wykorzystując nowoczesne technologie, samodzielnie opracować i przeprowadzić test sprawdzający umiejętności ucznia - Przemysław Dudasz - Verx
3) Fronter narzędziem wspierającym skuteczność metod pracy w klasie i poza nią - Krzysztof Kaszuba - Vulcan
4) Rola interaktywnych technologii w aktywizacji uczniów na zajęciach lekcyjnych - Przemysław Dudasz - Verx

sala 8
1) Zrozumienie przez doświadczenie. SONDa (Skomputeryzowane Oprzyrządowanie Nowoczesnego Dydaktyka) zestaw, który umożliwia rozwijanie umiejętności uczniów w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych - pwn.pl
2) Multimedialne programy dydaktyczne wspomagające naukę języków obcych w oparciu o metodę optymalizacji powtórek - SuperMemo - pwn.pl
3) Zrozumienie przez doświadczenie. SONDa (Skomputeryzowane Oprzyrządowanie Nowoczesnego Dydaktyka) zestaw, który umożliwia rozwijanie umiejętności uczniów w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych - pwn.pl
4) Multimedialne programy dydaktyczne wspomagające naukę języków obcych w oparciu o metodę optymalizacji powtórek - SuperMemo - pwn.pl

18.30 - 19.00 Spotkanie z Sekretarzem Stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej - Panią Krystyną Szumilas
19.15 - 20.15
kolacja


19.09.2009 - sobota

8.00 - 9.00
śniadanie

1) 9.00 - 10.00
2) 10.05 - 10.30
Wykłady
1) Ile e-szkoły w szkole - prof. Maciej Sysło
2) Platformy edukacyjne wyzwaniem dla informatyków czy nauczycieli? - Marek Konieczniak - Vulcan
10.30 - 10.45 przerwa
10.45 - 11.30 Wykład
Zmiany dotyczące dokumentowania przebiegu nauczania w świetle nowego rozporządzenia Ministerstwa Edukacji Narodowej z dnia 16 lipca 2009 r. - Marcin Kempka, rzeczoznawca środków dydaktycznych MEN, dyrektor CKN Librus
1) 11.45 - 12.30
2) 12.35 - 13.20
Warsztaty

sala 1
1-2) Przygotowanie szkolnej witryny intranetowej - SharePoint - Combidata

sala 2
1-2) Zarządzanie serwerem SBS za pomocą linii komend - wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego Excel do tworzenia kont użytkownika - Combidata

sala 3
1) Multimedialne lekcje - jak przygotować i przeprowadzić ciekawe zajęcia - Sebastian Wasiołka - Young Digital Planet
2) Wykorzystanie multimediów i nowoczesnych platform internetowych do nauki informatyki w gimnazjum. Prezentacja podręcznika "Informatyka" A.Bremer i M.Sławik przygotowanego zgodnie z nową podstawą programową  - Videograf

sala 4
1-2) Szkolna Platforma Edukacyjna LIBRUS - Marcin Kempka, Krzysztof Giertler - Librus

sala 5
1) Zajęcia komputerowe - wygodna i efektywna nauka nowego przedmiotu w oparciu o podręczniki Nauka i zabawa z komputerem w kształceniu zintegrowanym - Helion
2) Nauczanie hybrydowe w oparciu o serwis http://edukacja.helion.pl i podręczniki Informatyka Europejczyka w nowej podstawie programowej - Helion

sala 6
1) Realizacja nowej podstawy programowej w podręcznikach do gimnazjum: Informatyka. Podstawowe tematy, Informatyka nie tylko dla uczniów, Informatyka w ćwiczeniach - WSzPWN
2) Realizacja nowej podstawy programowej w podręcznikach do szkoły podstawowej: Zajęcia komputerowe, KlikPilk 1-3, KlikPlik 4-6 - WSzPWN

sala 7
1) Narzędzia do nauki programowania SP + G (Baltie 3, 4) + projekt Young Developers - SGP Systems
2) Wykorzystanie oprogramowania edukacyjnego (Baltie i Logomocja) do tworzenia scen, animacji, projektów i programów na zajęciach komputerowych i informatyce w szkole podstawowej - Grażyna Koba - Migra

sala 8
1) "Pokonać dysortografię" - trening ortograficzny, "Od sylaby do zdania" - trening czytania - programy komputerowe wspierające terapię dysleksji - pwn.pl
2) "Pokonać dysortografię" - trening ortograficzny, "Od sylaby do zdania" - trening czytania - programy komputerowe wspierające terapię dysleksji - pwn.pl

13.30 - 14.30
obiad
3) 14.40 - 15.25
4) 15.30 - 16.15
5) 16.20 - 17.15
Warsztaty

sala 1
3-4) Przygotowanie szkolnej witryny intranetowej - SharePoint - Combidata
5) Rozwiązywanie problemów... - Combidata

sala 2
3-4) Zarządzanie serwerem SBS za pomocą linii komend - wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego Excel do tworzenia kont użytkownika - Combidata
5) Rozwiązywanie problemów... - Combidata

sala 3
3-4) System Kontroli Frekwencji i Postępów w Nauce - wycofaj dziennik tradycyjny! - Zbigniew Reiner, Krzysztof Giertler - Librus
5) Lekcja informatyki na platformie Youngcoder - Tomasz Pieper - Progman

sala 4
3) Multimedialne lekcje - jak przygotować i przeprowadzić ciekawe zajęcia - Sebastian Wasiołka - Young Digital Planet
4) Wykorzystanie narzędzi internetowych do tworzenia własnych materiałów edukacyjnych i sprawdzających wiedzę - Aleksander Bremer - Videograf
5) Podstawy algorytmiki w gimnazjum - jak rozwiązywac problemy algorytmiczne w arkuszu kalkulacyjnym - Aleksander Bremer - Videograf

sala 5
3) Nowa podstawa programowa - prof. Maciej Sysło
4) Jak prowadzić zajęcia komputerowe w nauczaniu wczesnoszkolnym zgodnie z nową podstawą programową? Przykładowa lekcja z wykorzystaniem podręcznika Przygoda z komputerem M.Jędrzejek i J.Gilner - Videograf
5) Fronter narzędziem wspierającym skuteczność metod pracy w klasie i poza nią - Krzysztof Kaszuba - Vulcan

sala 6
3) Jak ucznia zainteresować algorytmiką? - Grażyna Koba - Migra
4) Narzędzia do nauki programowania G + ponadgim. (Baltie 4, SGP Studio) + projekt Young Developers - SGP Systems
5) iDziennik - łatwe przejście z dziennika tradycyjnego - Dawid Pater - Progman

sala 7
3) Fronter narzędziem wspierającym skuteczność metod pracy w klasie i poza nią - Krzysztof Kaszuba - Vulcan
4) Jak, wykorzystując nowoczesne technologie, samodzielnie opracować i przeprowadzić test sprawdzający umiejętności ucznia - Przemysław Dudasz - Verx
5) Rola interaktywnych technologii w aktywizacji uczniów na zajęciach lekcyjnych - Przemysław Dudasz - Verx

17.15 - 18.00 przerwa
od 18.00
kolacja integracyjna w plenerze oraz mecz: Uczestnicy Konferencji - Gospodarze


20.09.2009 - niedziela

8.00 - 9.00
śniadanie

1) 9.15 - 10.15
2) 10.15 - 11.30
Wykłady
1) Myślenie komputacyjne w nowej podstawie programowej - prof. Maciej Sysło
2) Windows 7 – poprawiona Vista czy nowy system operacyjny? Microsoft Office 2010 - pierwsze spojrzenie na nową odsłonę pakietu biurowego firmy Microsoft  - Combidata
11.45 - 12.30
Losowanie nagród i zamknięcie konferencji
12.30 - 14.00
obiad